A Universidade Veiga de Almeida realizou na noite desta última quarta-feira (11), no período da noite, a aula inaugural dos cursos de comunicação. Com o tema “A comunicação em meio a algoritmos e IA”, o encontro teve a finalidade de discutir os impactos das tecnologias digitais na produção de conteúdo e no trabalho de comunicadores.
A palestra foi mediada pelo professor e doutor em comunicação Eduardo Bianchi e contou com a participação de Flávia Crizanto, fundadora da Experta e mestre em comunicação. Durante a conversa, a convidada abordou o uso crescente da inteligência artificial e os limites dessa ferramenta no campo da comunicação.
Ao falar sobre a relação entre tecnologia e prática profissional, Flávia chamou atenção para aspectos que, segundo ela, não podem ser substituídos por sistemas automatizados.
“A IA não ensina pra gente essa sensibilidade sobre o que fazer quando a gente está na linha de frente”, afirmou Flávia.
A palestrante também comentou o funcionamento das redes sociais e o papel do SEO no ambiente digital. Segundo ela, os mecanismos de recomendação e busca passaram por mudanças nos últimos anos, o que alterou a forma como os conteúdos são produzidos e distribuídos na internet.
“Antes a gente escrevia para o Google ler e ranquear; agora a gente escreve para a IA entender e recomendar”, conta Flávia.
Após a apresentação inicial, o professor Eduardo Bianchi conduziu a mediação de um debate sobre possíveis vieses presentes nos sistemas de inteligência artificial. Durante a discussão, Flavia afirmou que algoritmos refletem as estruturas sociais existentes e não devem ser vistos como ferramentas neutras.
Segundo a convidada, as escolhas feitas por quem desenvolve esses sistemas acabam influenciando diretamente os resultados produzidos por eles. Para explicar esse processo, ela afirmou que o algoritmo é o resultado do que é a sociedade e do humano de quem o programa.
“Se mais homens programam, o algoritmo vai ter um viés mais machista… e se esses homens são brancos, [será] racista e machista. Então isso já é uma coisa que está dada”, finalizou a palestrante.
Ao final do encontro, estudantes puderam participar com perguntas sobre os temas falados durante a palestra. A aula inaugural marcou o início das atividades acadêmicas do semestre e reforça o espaço da universidade como ambiente de reflexão sobre os desafios com as novas tecnologias.

(Foto: Giulia Leone/Nfoto)
Foto de capa: Giulia Leone/Nfoto
Reportagem de Wilson Estevam, com edição de texto de João Gabriel Lopes
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